Dedek je posadil repo in ji govoril: Rasti, rasti in bodi velika! ” In repa je rastla in postala repa VELIKANKA. Dedek se je odločil, da bo repo izpulil. Prijel je repo, vlekel, pulil, pulil, a repe ni mogel izpuliti. Poklical je na pomoč babico: “Babica!” Pride babica, prime dedka, dedek repo, vlečeta, pulita, a repe ne moreta izpuliti. Pokličeta na pomoč vnučko: ” Vnučka!” Pride vnučka, prime babico, babica dedka, dedek repo, vlečejo, pulijo, pulijo, a repe še vedno ne morejo izpuliti. Pokličejo na pomoč kužka: “Kužek!” Pride kužek, prime vnučko, vnučka babico, babica dedka, dedek repo, vlečejo, pulijo, a repe še vedno ne morejo izpuliti. Pokličejo na pomoč mačko: “Mačka!” Pride mačka, prime kužka, kužek vnučko, vnučka babici, babica dedka, dedek repo, vlečejo, pulijo, pulijo, a repe že vedno ne morejo izpuliti. Pokličejo na pomoč miško: “Miška!” Pride miška, prime mačko, mačka kužka, kužek vnučko, vnučka babici, babica dedka, dedek repo, vlečejo, pulijo….. in repo izpulijo.

Kdo se še spominja stare ruske ljudske pravljice : Repa velikanka? Mi smo enostavno uživali ob njeni dramatizaciji. Dramatizacijo smo ponavljali, menjevali vloge in jo prirejali po svoje…

[Pokaži diaprojekcijo]

Jesenski letni čas nam nudi številne možnosti različnih aktivnosti. Podali smo se na sprehod ter opazovali okolje v spreminjajočih barvah. Opazovali smo drevesa, jih poimenovali in opazovali listke. Zapihal je veter in odnašal obarvane listke daleč stran. Občudovali smo breze, smreke, sadno drevje, se čudili njihovim čudovitim krošnjam, tekali med drevesi in se igrali skrivalnic. Listke različnih barv smo nabirali in jih kasneje uporabili pri likovnem ustvarjanju: odtiskovanju, packanju, lepljenju. Spoznavami smo jesenske pridelke, jih tipali in se tudi igrali. S pomočjo koruze so nastajali likovni izdelki. Otroke je zelo pritegnila ruska ljudska pravljica: Repa velikanka. Zgodbico smo tudi dramatizirali in jo zaigrali otrokom. Predvsem pa smo se veliko igrali, plesali, peli, rajali in praznovali rojstne dneve..

[Pokaži diaprojekcijo]

1 2 ►

Letošnji teden otroka smo obeležili pod sloganom “Razigran uživaj dan”. In razigrani smo uživali ves teden. Veliko doživetje je predstavljalo otrokom vožnja z lesenim vozičkom. Tak voziček še danes zelo redko srečamo, zato je bila vožnja toliko bolj zanimiva. Podali smo se na daljši sprehod v okolico vrtca, občudovali jesenske barve, opazovali grajsko poslopje, se ustavili v “Izposojevalnici knjig”. Knjige smo prelistali, pregledali slikovno gradivo in prisluhnili zgodbicam. Na sprehodu nas je s svojo lepoto očaralo polje cvetočih sončnic, zato smo si jih ogledali od blizu in jih nabrali za zlato-rumeni šopek, ki krasi hodnik v našem vrtcu. V sredo smo prisluhnili gospodu policistu v okviru projekta “Ulice otrokom”. Parkirišče pred vrtcem smo polepšali s pomočjo barvnih kred. Predvsem pa, veliko smo se igrali, razigrali in se zabavali: z baloni, z žogami, novimi igračkami in še marsičem. Razigrano pa smo tudi praznovali rojstni dan.

[Pokaži diaprojekcijo]

1 2 ►

Atletska zveza Slovenije je tudi letos pripravila množično akcijo, s katero spodbuja otroke k prvim atletskim korakom in želi ozavestiti sodelujoče o pomenu zdravega načina življenja.

Množični tek otrok “Začni mlad, tekmuj pošteno“ je letos potekal v okviru Dneva slovenskega športa, v četrtek, 23. septembra.

Na začetku smo se dobro ogreli, nato pa se preizkusili v naših tekaških sposobnostih. Prav vsak je dobil priznanje. Nase smo bili zelo ponosni.

[Pokaži diaprojekcijo]

Raziskovalni duh v skupini “Medvedkov” je odkril dve škatli, pospravljeni v predalu omare. V eni škatli so bili koščki lesa različnih oblik, v drugi so bile shranjene školjke. In razvila se je zelo ustvarjalna in konstruktivna igra. Dodali smo še več koščkov lesa, različnih oblik in velikosti, igrače iz lesa, konstrukcijske igrače za gradnjo brunarice. Iz dneva v dan se je igra razvijala in nadgrajevala. Naši otroci so se spremenili v gradbenike, mizarje, arhitekte in nastajali so domiselni izdelki.

[Pokaži diaprojekcijo]

[Pokaži diaprojekcijo]

1 2 ►

Mesec marec je eden najlepših mesecev v letu, saj se pričenja prebujati pomlad. Tako se lahko odpravimo na sprehode v naravno okolje in opazujemo naravo v njenem prebujanju. Lahko gremo na travnik, v gozd in nabiramo zvončke. Lahko pa tudi tekamo, se igramo igre skrivanja in lovljenja. Predvsem pa v mesecu marcu posvetimo pogovoru o družini, o mamicah in tudi o očetih. Skratka mesec marec nam je prinesel veliko pomladnega in tudi ustvarjalnega navdiha. Prisluhnili smo zgodbicam, se igrali domišljijske igre, slikali, packali, odtiskovali, rezali s škarjami, risali, plesali, rajali, zlagali, predvsem pa se veliko igrali.

“OBJEM MAMICE DRŽI

ŠE DOLGO ZATEM,

KO TE IZPUSTI”

Spoštovani starši!

Letos nam je korona onemogočila, da bi ob materinskem dnevu izpeljali nastop, kot smo ga bili vajeni do sedaj.

Kljub temu smo se v vrtcu vsi prav posebej potrudili, za vas mamice, ki praznujete, v četrtek, 25.marca.

Na linku https://www.youtube.com/watch?v=5e68ai4qbJI si lahko ogledate naše presenečenje za vas.

Vse lepo ob praznovanju materinskega dne.

Otroci in kolektiv vrtca Cirkulane-Zavrč

PUSTNAPUSTNA

TRALALA, HOPSASA
PUSTNE SMO ŠEME,
TRALALA, HOPSASA
NIČ NISMO LENE.

TRALALA, HOPSASA
OKROG SE VRTIMO,
TRALALA, HOPSASA
IN VESELIMO.

ROK BO VOJAK POSTAL,
MANJA ŽIRAFA,
MAŠKARE SMO PRAV VSI,
SMEŠNA JE VSAKA.
                           Mira Voglar

[Pokaži diaprojekcijo]

[Pokaži diaprojekcijo]

V času veselega decembra je tudi v našem vrtcu vsako leto zelo veselo in razigrano dogajanje. Tudi letos je bilo tako, le v malo manjšem obsegu. Najprej smo okrasili igralnice v prazničnem vzdušju. Poslušali smo božično novoletno glasbo in ob njej zaplesali. Pisali smo pisma Božičku in mu izrazili vse naše skrite želje. Ustvarjali in packali smo s tempera barvami in izdelovali voščilnice. Okrasili smo novoletno jelko in ob njej zapeli in zaplesali. Največje veselje v času “veselega decembra” pa je bil za nas novozapadli sneg. Najprej smo se kepali, ustvarjali stopinje in na koncu izdelali čisto tapravega snežaka. Upamo, da tudi v novem letu 2021 zapade čimveč snega in da veselje na snegu še večkrat ponovimo.

Tudi v našem vrtcu smo se vključili v projekt Trajnostna mobilnost. Projekt vsebuje pripravo celovitega koncepta spodbujanja trajnostnih načinov prihoda v vrtce in osnovno šolo za naslednje ciljne skupine: otroke, starše, učitelje, vzgojitelje, ravnatelje z namenom spreminjanja potovalnih navad in načrtovanja ustrezne infrastrukture za varno pot v šolo. Projekt vključuje izvedbo igre Beli zajček za vrtce ter izdelavo in izvedbo nadgradnje te igre za osnovno šolo, pripravo gradiv za učitelje in starše ter priročnikov za osveščanje otrok, analizo načinov prihoda otrok v vrtec ali šolo, analizo poti do ustanov z enostavnim kartografskim prikazom problematičnih delov šolskih poti ter evalvacijo učinkov iger.

Nosilec programa: Razvojna agencija Sinergija
Partnerji: IPoP – Inštitut za politike prostora, Društvo FOCUS, CIPRA Slovenija, Filozofska fakulteta
Sofinancer: Ministrstvo za infrastrukturo RS

Namen projekta je prispevati k spreminjanju potovalnih navad otrok v vrtcu in njihovih bližnjih ter posledično k zmanjševanju motornega prometa v okolici vrtca. Na ta način želimo prispevati k zmanjšanju okoljskih obremenitev, k spodbujanju gibanja otrok. V vrtcih se vzpodbuja predvsem izvedba igre »Beli zajček«, katere cilj je očistiti zajčkov kožušček. Namen igre je otroke in njihove starše spodbuditi, da prihajajo in odhajajo v vrtec na čim bolj trajnostni način: peš, s kolesom, skirojem, rolerji, poganjalčkom, avtobusom…

Prvi del projekta smo izvedli v lanskem šolskem letu, drugi del smo izvajali v letošnjih zgodnjih jesenskih dneh.

Izhodišče vseh aktivnosti, ki smo jih izvajali v okviru projekta je bila zgodbica »Beli zajčki« Pri branju te zgodbice smo dodajali različne rekvizite: lutko belega zajčka, male ritmične instrumente in peli pesmico o zajčku.  Nato  je vsak otrok sodeloval pri izdelavi svojega zajčka. Iz belega papirja so izrezovali krogce, katere so ob določeni prehojeni razdalji zalepili na svojega zajčka. Zajčke smo zalepili na oglasno desko. Otroci so bili zelo motivirani, saj je njihov zajček vsak dan postajal bolj bele barve.

Kasneje smo se s pomočjo »domišljijske igre« odpravili na izlet po Sloveniji. Z avtobusom smo se odpeljali v različne kraje po Sloveniji. Ob vsakem postanku, smo odšli na ogled določenega kraja z različnimi prevoznimi sredstvi: kolesi, rolerji, skiroji in vse skupaj smo gibalno tudi prikazovali. Zgodbico smo večkrat ponavljali, jo gibalno uprizarjali, dodajali vsakodnevno nove dodatke in možnosti. Otroci so ob pripovedovanju zgodbice sodelovali miselno, doživljajsko, gibalno in obenem tudi razmišljali. Eden izmed otrok je povedal, da tudi avtobusi izpuščajo izpušne pline in onesnažujejo okolje in s tem posledično tudi gozd in naravo.

Z otroki smo se tudi pogovarjali ob slikovnem gradivu o različnih prevoznih sredstvih. Skupaj smo ugotavljali katera prevozna sredstva onesnažujejo okolje in katera ne onesnažujejo. Ugotavljali smo s čim bi se želeli voziti, katera prevozna sredstva nam predstavljajo udobno in naravno vožnjo. Otroci so dajali predloge s čim se želijo pripeljati skupaj s starši v vrtec. Podali so tudi predloge, s katerimi prevoznimi sredstvi bi se želeli voziti v vrtcu

Na koncu smo se odpravili na čisto ta pravi izlet v bližnjo okolico vrtca. Ob tem smo opazovali okolje, promet, se učili varne hoje po pločniku, preko prehoda za pešce, spoznavali smo pomen avtobusa, si ogledali avtobusno postajo. Največje doživetje pa je otrokom predstavljala vožnja z lesenim vozičkom.  Dejavnosti na to temo pa bomo nadaljevali tudi v prihodnje, tudi v okviru projekta »Pasavček«.

In tako otroci v vrtcu v okviru projekta »Pasavček« in v okviru projekta »Beli Zajček«  spoznavajo osnove prometne vzgoje. Tudi s pomočjo policista smo spoznavali in se učili varne hoje po pločniku, varne hoje preko prehoda za pešce oz. varnega vedenja v prometu. Z otroki se veliko pogovarjamo o prometnih znakih, ki jih vidimo na sprehodu ter o njihovem pomenu. Na teh sprehodih smo ugotovili, da bi za večjo varnost otrok in tudi šolarjev bilo potrebno urediti še nekatere pomanjkljivosti, ki smo jih uprizorili tudi s slikovnim gradivom.

Predlagamo: razširitev, ureditev ceste, ki vodi do šole oz. vrtca, zaris prehoda za pešce, zaris pešpoti na glavni cesti pri Gradu Zavrč.

Upajmo, da se v prihodnje uresničijo naše potrebe po čimbolj varni poti v vrtec in šolo.

[Pokaži diaprojekcijo]